第五十六章 《氓》
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“背完了？”
听着教室没了动静，正在专心看墙上贴着的研究性学习小组展示成果的小王老师回过头问。
“嗯，背完了！”张子怡回答。
“好！那开始上课。今天我们来学习必修二第二单元……”小王看了一眼手表，说着走上讲台，正式上课铃正好响。
“大家早自习都预习过了吧！就是不懂的它讲的是什么意思，也怎么都会读了吧？”
“嗯！”“会！”“会了！”
“那好，我们先来找同学读一下，看看你们预习的效果怎么样。看看今天还有没有默默行着的同学。”
班里响起一阵笑声。
听着小王又拿自己做反面例子，程子龙在后面十分不满，这还有一个不会读的呢，前边那几个同学怎么能代表全班呢。
“有谁自愿朗读？”小王老师问，并没有如程子龙想的那样让自己和谢向峰试手。
当然，这也很符合小王的做法，不按正常套路出牌。
所谓要让程子龙读，不过是激励程子龙好好预习的一种手段。
举手的只有一个人，文可珅。
“你不行，你得给别人点儿机会。”小王老师却不让文可珅表现。
其实小王老师说的不错，作为二十四班学神一般的存在，每次提问都积极回答，而且基本不会出错。这也就导致了只要她回答过，其他的同学也就没什么可纠正或补充的地方了。
“那让徐静来吧，她说她想读！”文可珅笑着提议道。
“谁想读！你不要乱说好不好！”徐静很不满，
二十四班的语文课很流行推荐别人，毛遂自荐的少。
“好，那就徐静来吧！有感情的朗读诗经第一首。一定要有感情，其余的同学们听着，看看她有什么错误的地方，等她朗读完挑出来。”
“开始吧！”
“嗯！嗯——”
“氓——氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。……”
听着徐静那抑扬顿挫的语调，程子龙搞不懂为什么人们都喜欢这样的读法。
有感情的朗读，也没听出什么感情啊！
还有四十多分钟才能下课啊！
哎！间操课间……对了，一会一下课我和土豆去抓谢向峰那家伙，让傅欣堵门口，防止他跑了，先把谢向峰那家伙拖地再说。
张春月还没回来，估计老师和家长一块在办公室进行思想教育呢吧。也是够厉害的，和老班对着干，我都不敢，呵呵！
刘怡这家伙是早上训练练虚了？怎么每天上午都睡？这也是个一点不给老班面子的主，老班都叫过她几回了，她依旧睡她的。
……
课堂上一溜号就回不过神，小王老师又叫了几个同学朗读，程子龙这边眼睛痴呆的盯着语文书，脑子里已经想这周日放假打球，上网吧的事了。
一只热乎乎的手掌搭在了程子龙的脖子上。
程子龙惊醒，看着小王又在蹂躏自己的脖子了。
啪！啪！
小王轻轻拍了两下，转头看程子龙。
“想什么呢？”
“没想什么！”
“没想什么是想什么？”
“真没想什么！”
小王不在说什么，走向讲台。
李想回头朝程子龙笑笑，谢向峰向后仰着头笑着，学着小王老师的语气。
“想什么呢？”
“想你妹！”程子龙比着口型。
“想去吧！”谢向峰先是说着，后又指了指许梦梦的方向。
“等下课！”
“等着你！”谢向峰挑衅的抬起下巴。
“谢向峰，你来说一下风、雅、颂各是什么意思。”小王止住了两人的口头交锋。
“奥！风雅颂啊，就是——就——是——就——”谢向峰借着‘就是’的时间找注释，“奥，风有15国风，大都是民间歌谣，雅分大雅、小雅，是宫廷乐歌……”
“记下来了吗？”
“记下来了！”谢向峰不做迟疑的回答。
“好，那合上书说一遍。”
谢向峰合上书，“风，有十五国风，大都是，是民间歌谣！雅分大雅和小雅……”
这小子瞬时记忆非常不错，回答完还挑衅的看了程子龙一眼，那表情已经说出了他的心里话：你不行！
看来下课得好好教育了。
“接下来给你们十分钟，小组内进行翻译！十分钟后我会找小组来做翻译。开始吧！”
李想和傅欣转过来，他们四人一组。
“土豆，你的翻译书呢？”
“这呢！你要看？”
“不，一会叫到咱们小组就你来说。”
“子龙，你不够意思啊！”
“谁让就你有翻译书呢！是吧！”
“对！”傅欣赞成。
“没毛病！”江莱已经被老李带偏了。
“嗯？”程子龙挑挑眉毛。
“就你们！”李想伸出手指着三个人，“没一个好东西。”
“得了吧，说得就好像你是东西似的！”
“放屁！我怎么不是东西？”
“行行行！我们都知道你是东西！赶紧看看，别一会叫到你不会，给小组扣分。”程子龙憋着笑说道。
“你们才是东西！”
“嗯？你不是东西？”程子龙笑着问。
“我肯定不是东西啊！”李想一副理所当然的口气。
程子龙和江莱都笑了，傅欣有些同情的拍拍李想的肩膀。
“对！你不是东西，你是土豆！”
“不跟你们说了！”李想也反应过来自己说错话了，不过还是没有反应过来自己究竟是不是东西，这是个很严肃的问题，以他现在的智商还解不开。
“一下课莱莱就堵上后门，傅欣你堵前门，我和土豆去抓他。”李想看着翻译书，程子龙三人密谋。
傅欣和江莱都比着OK的手势。
“今天非得把教室后面擦的干干净净！”
……
到翻译时，九个小组要出六个小组，因为一共有六段，土豆为小组长带领的，全班唯一全部男生组成的小组不幸入选。
第五段。
程子龙一看第五段。
“三岁为妇，什么室老矣。三岁就结婚了？”程子龙脑中全是大大的问号。
娃娃亲？
忍不住看了下面的注释，程子龙才明白过来，原来这句“三岁为妇，靡室劳矣。”是多年来做你的妻子，家里的劳苦活没有不干的。
还没有我理解的有意思。
三岁就嫁为人妇，没有什么劳苦活不干的，嘿嘿！
……
这种文言篇章，正常应该两到三节课讲完，小王总喜欢扯出点别的，所以，讲《氓》这一篇就用了两节课。
每天的语文早读都要翻来覆去的读、背、默写。反正程子龙是没背下来，到现在照着课本读还咳咳拌拌。
讲的是什么也只懂个大概意思，不过，语文老师说的《氓》这篇诗歌的启示，程子龙记住了。
“早恋是没有好下场的！盲目的爱情并不可取。”
“美貌，是一见钟情的王牌。没有美貌，哪有什么一见钟情，对方不过是贪恋你那时的美色。”
“班里漂亮的女生注意了，千万别被男生说两句肉麻的情话就被迷的晕头转向，也不要被男生一些小举动，小关怀然后就陷入其中无法自拔。”
“氓，都是特别关心人，会讨女孩子开心的男生，外加本身也长的帅气。所以容易骗到女孩子。”
“像李想那样的，长得黑不溜秋的，想当氓也当不了。”
“哈哈！”有人笑。
“谁稀罕当氓！”李想在下面嘀咕。
“我看看咱们班有谁适合当氓。嗯——曹帅，还有，程子龙也算一个。女生都注意了，这可是咱们二十四班的两个危险人物，女生要把他们列入重点防范对象。”小王开玩笑道。
“氓！”谢向峰向曹帅喊，
“一边去！”曹帅美好气道，他很想问一句：长得帅也是我的错了？
“早恋，结局无疑就是：
桑之落矣，其黄而陨。”
“听见了吗？氓！”谢向峰又向程子龙喊。
这家伙又想拖地了！
本课结。
“背完了？”
听着教室没了动静，正在专心看墙上贴着的研究性学习小组展示成果的小王老师回过头问。
“嗯，背完了！”张子怡回答。
“好！那开始上课。今天我们来学习必修二第二单元……”小王看了一眼手表，说着走上讲台，正式上课铃正好响。
“大家早自习都预习过了吧！就是不懂的它讲的是什么意思，也怎么都会读了吧？”
“嗯！”“会！”“会了！”
“那好，我们先来找同学读一下，看看你们预习的效果怎么样。看看今天还有没有默默行着的同学。”
班里响起一阵笑声。
听着小王又拿自己做反面例子，程子龙在后面十分不满，这还有一个不会读的呢，前边那几个同学怎么能代表全班呢。
“有谁自愿朗读？”小王老师问，并没有如程子龙想的那样让自己和谢向峰试手。
当然，这也很符合小王的做法，不按正常套路出牌。
所谓要让程子龙读，不过是激励程子龙好好预习的一种手段。
举手的只有一个人，文可珅。
“你不行，你得给别人点儿机会。”小王老师却不让文可珅表现。
其实小王老师说的不错，作为二十四班学神一般的存在，每次提问都积极回答，而且基本不会出错。这也就导致了只要她回答过，其他的同学也就没什么可纠正或补充的地方了。
“那让徐静来吧，她说她想读！”文可珅笑着提议道。
“谁想读！你不要乱说好不好！”徐静很不满，
二十四班的语文课很流行推荐别人，毛遂自荐的少。
“好，那就徐静来吧！有感情的朗读诗经第一首。一定要有感情，其余的同学们听着，看看她有什么错误的地方，等她朗读完挑出来。”
“开始吧！”
“嗯！嗯——”
“氓——氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。……”
听着徐静那抑扬顿挫的语调，程子龙搞不懂为什么人们都喜欢这样的读法。
有感情的朗读，也没听出什么感情啊！
还有四十多分钟才能下课啊！
哎！间操课间……对了，一会一下课我和土豆去抓谢向峰那家伙，让傅欣堵门口，防止他跑了，先把谢向峰那家伙拖地再说。
张春月还没回来，估计老师和家长一块在办公室进行思想教育呢吧。也是够厉害的，和老班对着干，我都不敢，呵呵！
刘怡这家伙是早上训练练虚了？怎么每天上午都睡？这也是个一点不给老班面子的主，老班都叫过她几回了，她依旧睡她的。
……
课堂上一溜号就回不过神，小王老师又叫了几个同学朗读，程子龙这边眼睛痴呆的盯着语文书，脑子里已经想这周日放假打球，上网吧的事了。
一只热乎乎的手掌搭在了程子龙的脖子上。
程子龙惊醒，看着小王又在蹂躏自己的脖子了。
啪！啪！
小王轻轻拍了两下，转头看程子龙。
“想什么呢？”
“没想什么！”
“没想什么是想什么？”
“真没想什么！”
小王不在说什么，走向讲台。
李想回头朝程子龙笑笑，谢向峰向后仰着头笑着，学着小王老师的语气。
“想什么呢？”
“想你妹！”程子龙比着口型。
“想去吧！”谢向峰先是说着，后又指了指许梦梦的方向。
“等下课！”
“等着你！”谢向峰挑衅的抬起下巴。
“谢向峰，你来说一下风、雅、颂各是什么意思。”小王止住了两人的口头交锋。
“奥！风雅颂啊，就是——就——是——就——”谢向峰借着‘就是’的时间找注释，“奥，风有15国风，大都是民间歌谣，雅分大雅、小雅，是宫廷乐歌……”
“记下来了吗？”
“记下来了！”谢向峰不做迟疑的回答。
“好，那合上书说一遍。”
谢向峰合上书，“风，有十五国风，大都是，是民间歌谣！雅分大雅和小雅……”
这小子瞬时记忆非常不错，回答完还挑衅的看了程子龙一眼，那表情已经说出了他的心里话：你不行！
看来下课得好好教育了。
“接下来给你们十分钟，小组内进行翻译！十分钟后我会找小组来做翻译。开始吧！”
李想和傅欣转过来，他们四人一组。
“土豆，你的翻译书呢？”
“这呢！你要看？”
“不，一会叫到咱们小组就你来说。”
“子龙，你不够意思啊！”
“谁让就你有翻译书呢！是吧！”
“对！”傅欣赞成。
“没毛病！”江莱已经被老李带偏了。
“嗯？”程子龙挑挑眉毛。
“就你们！”李想伸出手指着三个人，“没一个好东西。”
“得了吧，说得就好像你是东西似的！”
“放屁！我怎么不是东西？”
“行行行！我们都知道你是东西！赶紧看看，别一会叫到你不会，给小组扣分。”程子龙憋着笑说道。
“你们才是东西！”
“嗯？你不是东西？”程子龙笑着问。
“我肯定不是东西啊！”李想一副理所当然的口气。
程子龙和江莱都笑了，傅欣有些同情的拍拍李想的肩膀。
“对！你不是东西，你是土豆！”
“不跟你们说了！”李想也反应过来自己说错话了，不过还是没有反应过来自己究竟是不是东西，这是个很严肃的问题，以他现在的智商还解不开。
“一下课莱莱就堵上后门，傅欣你堵前门，我和土豆去抓他。”李想看着翻译书，程子龙三人密谋。
傅欣和江莱都比着OK的手势。
“今天非得把教室后面擦的干干净净！”
……
到翻译时，九个小组要出六个小组，因为一共有六段，土豆为小组长带领的，全班唯一全部男生组成的小组不幸入选。
第五段。
程子龙一看第五段。
“三岁为妇，什么室老矣。三岁就结婚了？”程子龙脑中全是大大的问号。
娃娃亲？
忍不住看了下面的注释，程子龙才明白过来，原来这句“三岁为妇，靡室劳矣。”是多年来做你的妻子，家里的劳苦活没有不干的。
还没有我理解的有意思。
三岁就嫁为人妇，没有什么劳苦活不干的，嘿嘿！
……
这种文言篇章，正常应该两到三节课讲完，小王总喜欢扯出点别的，所以，讲《氓》这一篇就用了两节课。
每天的语文早读都要翻来覆去的读、背、默写。反正程子龙是没背下来，到现在照着课本读还咳咳拌拌。
讲的是什么也只懂个大概意思，不过，语文老师说的《氓》这篇诗歌的启示，程子龙记住了。
“早恋是没有好下场的！盲目的爱情并不可取。”
“美貌，是一见钟情的王牌。没有美貌，哪有什么一见钟情，对方不过是贪恋你那时的美色。”
“班里漂亮的女生注意了，千万别被男生说两句肉麻的情话就被迷的晕头转向，也不要被男生一些小举动，小关怀然后就陷入其中无法自拔。”
“氓，都是特别关心人，会讨女孩子开心的男生，外加本身也长的帅气。所以容易骗到女孩子。”
“像李想那样的，长得黑不溜秋的，想当氓也当不了。”
“哈哈！”有人笑。
“谁稀罕当氓！”李想在下面嘀咕。
“我看看咱们班有谁适合当氓。嗯——曹帅，还有，程子龙也算一个。女生都注意了，这可是咱们二十四班的两个危险人物，女生要把他们列入重点防范对象。”小王开玩笑道。
“氓！”谢向峰向曹帅喊，
“一边去！”曹帅美好气道，他很想问一句：长得帅也是我的错了？
“早恋，结局无疑就是：
桑之落矣，其黄而陨。”
“听见了吗？氓！”谢向峰又向程子龙喊。
这家伙又想拖地了！
本课结。